一、推動緣由

長期以來受到臺灣東西部發展的不同，以致於產生各項資源上的落差，考量東部英語教學資源較為匱乏，為減少城鄉差距，希望能藉由導入英語協同教師，與本地老師一同進行教學，來提升東部地區學童英語能力及社會競爭力。

二、目的及精神

慶寶勤勞基金會、慶寶公益信託、王長庚公益信託自2014年起與「學術交流基金會」合作推動台東縣「英語協同教學計畫」（English Teaching Assistant Program，簡稱ETA），並於2017年再擴展至花蓮縣。讓台東及花蓮縣公立國小學童有機會直接與美國人學習英語，認識及體驗多元的文化，並增進國民外交。

三、推動方式

每一位來台之英語協同教師均需經過美國各大學或地區代表的初審面談，再經由美國國際教育協會之專家委員會複審，最後由學術交流基金會遴聘的專家組成委員會決選，因此在學識能力不僅卓越，同時對教育充滿熱情與使命感。

每年八月英語協同教師來台後，先由學術交流基金會安排暑期研修，教導英語協同教師教學技巧，學習當地文化，開學後英語協同教師再與本地老師一同進行英語教學。

四、推動成果

本計畫自2014年截至2023年累計共捐贈1億200萬元、受益340校次、45,989人次學童，兩縣捐贈金額如下：

1.台東縣：慶寶勤勞基金會2014年捐贈600萬元；王長庚公益信託2015年~2023年共捐贈5,400萬元。

2.花蓮縣：慶寶公益信託2017年捐贈600萬元；王長庚公益信託2018年~2023年共捐贈3,600萬元。

↓學術交流基金會於2017年8月24日在花蓮美侖飯店辦理「暑期結訓記者會」，來展現暑期訓練成果，並向台塑企業暨慶寶公益信託表達感謝之意。慶寶公益信託由台塑企業總管理處社會公益組王秉琛組長代表出席。

↓小組教學

↓小組教學

↓團體教學

↓團體教學

↓邀請2015年獲獎的台灣大學心理系周泰立教授到王詹樣基金會早療研討會分享研究成果